{"id":279,"date":"2022-05-20T13:25:00","date_gmt":"2022-05-20T13:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/josiasmoraes.com\/blog\/?p=279"},"modified":"2022-12-22T11:58:56","modified_gmt":"2022-12-22T11:58:56","slug":"gamificacao-do-planejamento-melhorando-a-participacao-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/poloplanejamento.com\/blog\/gamificacao-do-planejamento-melhorando-a-participacao-social\/","title":{"rendered":"Gamifica\u00e7\u00e3o do Planejamento: melhorando a participa\u00e7\u00e3o social"},"content":{"rendered":"\n<p>A gamifica\u00e7\u00e3o (ou do ingl\u00eas, Gamification) de processos \u00e9 a incorpora\u00e7\u00e3o de elementos comuns de jogos a processos que n\u00e3o se restringem somente ao entretenimento. Sua utiliza\u00e7\u00e3o \u00e9 bastante comum em atividades educacionais e pedag\u00f3gicas e vem sendo cada vez mais apropriada pelo meio corporativo como forma de motivar e engajar colaboradores.<\/p>\n\n\n\n<p>No jogo ou processo gamificado, assim como na realidade, deve haver um objetivo claro e execut\u00e1vel do qual partir\u00e1 a motiva\u00e7\u00e3o nos participantes. Al\u00e9m do objetivo, outros elementos de jogos que podem compor processos de gamifica\u00e7\u00e3o s\u00e3o sistemas de pontua\u00e7\u00e3o e recompensas ao atingir metas e o objetivo. J\u00e1 com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 din\u00e2mica entre os participantes, ela pode ser de dois tipos: competitiva, na qual os participantes devem competir entre si e apenas um ou alguns conseguir\u00e3o concluir o objetivo proposto; ou cooperativa, onde os participantes devem colaborar entre si para que um objetivo maior seja alcan\u00e7ado.<\/p>\n\n\n\n<p>Este m\u00e9todo pode ser praticado em diferentes cen\u00e1rios, mas sempre com o objetivo de aumentar o engajamento da equipe e\/ou o n\u00famero de participantes e, consequentemente, o impacto e a efici\u00eancia na assimila\u00e7\u00e3o das ideias que est\u00e3o sendo propostas, para al\u00e9m da atividade gamificada. Alguns processos empresariais que podem ser gamificados s\u00e3o por exemplo o onboarding de colaboradores, no qual a gamifica\u00e7\u00e3o pode ser utilizada para criar uma din\u00e2mica de apresenta\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o entre os colaboradores e em treinamentos de equipe, nos quais ela permite o desenvolvimento de habilidades subjetivas dos participantes e o fortalecimento da cultura organizacional.<\/p>\n\n\n\n<p>No que tange ao planejamento territorial e urbano, a gamifica\u00e7\u00e3o sempre apareceu, mesmo que de forma pontual, em processos de brainstorming, mindmapping e metodologias de defini\u00e7\u00e3o de prioridades, envolvendo diversos atores, como poder p\u00fablico, planejadores, empresas e terceiro setor. Entretanto, ela n\u00e3o precisa se limitar a estes processos ou m\u00e9todos, seja pela familiariza\u00e7\u00e3o com as tecnologias digitais que temos hoje ou pela inova\u00e7\u00e3o e criatividade em processos de gamifica\u00e7\u00e3o, que n\u00e3o necessitem de uma tela.<\/p>\n\n\n\n<p>A <strong>TCUrbes<\/strong>, empresa parceira da Polo, desenvolveu, como resposta ao processo complexo de planejamento urbano para os gestores p\u00fablicos, uma esp\u00e9cie de super trunfo da cidade. Onde cada etapa da elabora\u00e7\u00e3o do plano recebe uma pontua\u00e7\u00e3o em diversos atributos pelos pr\u00f3prios gestores p\u00fablicos, de forma a permitir ao planejador entender quais s\u00e3o as prioridades, para estes atores, simplificando o entendimento e ao mesmo tempo engajando os participantes<\/p>\n\n\n\n<p>Outras contribui\u00e7\u00f5es que processos gamificados podem dar ao planejamento est\u00e3o nas din\u00e2micas de participa\u00e7\u00e3o popular obrigat\u00f3rias na implementa\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de planos diretores e de mobilidade. Novamente, podem ser uma ferramenta de aumento do n\u00famero de participantes e do engajamento em processos consultivos e deliberativos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Conforme apresentado, a gamifica\u00e7\u00e3o pode ser utilizada em diversos processos, al\u00e9m de possuir um alto n\u00edvel de aprova\u00e7\u00e3o pelos participantes dado que, segundo a Pesquisa Game Brasil 2020, 91,7% dos brasileiros que j\u00e1 participaram de uma atividade gamificada, avaliaram que ela trouxe impactos positivos a experi\u00eancia promovida, basta transmitir as ideias e os objetivos propostos para al\u00e9m do jogo.<\/p>\n\n\n\n<p>Essa semana o Jornal Nexo fez uma pequena postagem falando sobre um jogo de c\u00f3digo aberto para ensinar planejamento urbano. Confira no link: <a href=\"https:\/\/www.nexojornal.com.br\/expresso\/2022\/05\/13\/%E2%80%98Cytopia%E2%80%99-um-jogo-gratuito-para-aprender-sobre-urbanismo\">\u2018Cytopia\u2019: um jogo gratuito para aprender sobre urbanismo | Nexo Jornal<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A gamifica\u00e7\u00e3o (ou do ingl\u00eas, Gamification) de processos \u00e9 a incorpora\u00e7\u00e3o de elementos comuns de jogos a processos que n\u00e3o se restringem somente ao entretenimento. Sua utiliza\u00e7\u00e3o \u00e9 bastante comum em atividades educacionais e pedag\u00f3gicas e vem sendo cada vez mais apropriada pelo meio corporativo como forma de motivar e engajar colaboradores. 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